Na jeho vývoji sa podieľalo množstvo fundovaných odborníkov z oblasti hudobnej pedagogiky, pediatrie a detskej neuropsychológie. Deťom sú ponúkané najrôznejšie možnosti zapojenia do tvorivého procesu so zreteľom na úroveň ich zmyslových skúseností. Získavajú tak prvé elementárne povedomie o hudbe. Deti sa venujú témam, ktoré vychádzajú z ich života (kúpanie, jedenie, spánok, zúbky, zvieratká). Rodičia sa aktívne podieľajú na priebehu každej lekcie. Sprevádza ich pri tom plyšový tuleň Robík.

Používame metodiku hudobnej školy Yamaha.